Udvekslingselever på Rødkilde 2011-12
På Rødkilde Gymnasium har vi stor fokus på at integrere vores udvekslingselever så meget som muligt i skolens faglige og sociale liv. De internationale elever deltager aktivt i vores interkulturelle kompetenceforløb for 1. g’erne, hvor de bl.a. holder oplæg om deres syn på danskere, og hvad de mener karakteriserer deres egen kultur. Derudover bidrager de til sprogundervisningen inden for deres sprogområde og deltager i klasseundervisningen, hvor de med deres specifikke kulturelle/politiske/historiske viden kan bidrage til faglige diskussioner og få vores elever til at se aktuelle problemstillinger med andre øjne. De internationale elever er derfor i høj grad med til at få internationalisering ind i klasseværelset og er et vigtigt element i skolens internationale strategi og fokus på udvikling af Rødkilde elevernes interkulturelle kompetencer.
;)
For at kunne deltage aktivt i undervisningen tilbydes samtlige udvekslingselever et 10 timers danskkursus, der giver dem en basal viden om det danske sprog. Endvidere skal eleverne producere opgaver om det danske samfund og historie, så de derigennem får et mere indgående kendskab til det land, de skal opholde sig i et helt år. Hver udvekslingselev har desuden en elev-mentor tilknyttet de første par uger for at hjælpe dem både med den sociale og faglige integration på Rødkilde.
Vi glæder os til at byde velkommen til:
Guido fra Brasillien i 2. j
Katty fra Columbia i 2. a
Sophie fra Canada i 2. b
Anica fra Serbien i 2. c
Karolina fra Tjekkiet i 2. d
Ronshien fra Japan i 2. l
Gaja fra Italien i 2. a
Yanting fra Kina i 2. m
Zelianovski fra Rusland i 1. c
Marieke fra Belgien i 2. k
Maria fra Rusland i 2. f
